domingo, 18 de maio de 2008

A perda do ontem hoje

Pra quê dançar?

Tudo o que se dança junto é Dança de Salão?
Sim.
Gafieira é um local?
Sim.

Quais músicas tocam em uma gafieira?
Músicas como chorinho, samba-canção, o gardênio, 33 boleros, chá-chá-chá, "besame mucho"...

Hoje as escolas em sua maioria interpretam as músicas utilizando nas aulas coletivas sertanejo, pagode e outras músicas que não têm identificação com o glamour dos bailes antigos. Então os alunos nem podem vivenciar os grandes momentos da gafieira, porque quando eles chegam em uma escola já são treinados para dançar um tal método, perdendo a liberdade de expressão em sua dança.

Silvério Ponte, Paulo Moura, Pixinguinha e outros tantos... e bailes com as grandes orquestras.
Não se investe mais nesse tipo de baile.
Então como a arte da gafieira vai ser passada dos pais e avós para os filhos e netos?

A dança está se robotizando e, ainda pior, sendo alvo de críticas que partem dos próprios professores para os alunos.

A arte está ficando para trás e entram os métodos e estilos. Por fim, o baile se reduz a um DJ e um monte de latinhas espalhadas no salão.

Tudo no seu tempo

Nós, professores da área de Dança de Salão precisamos ter a compreensão do ritmo e de como nos relacionamos constantemente com ele nas diversas ações do dia-a-dia. O ritmo e o tempo na música, além do conhecimento básico de notação musical, também nos são fundamentais. Nossa proposta é vivenciarmos movimentos corporais por meio da música, dos instrumentos musicais, percussão corporal e de outros elementos que possam dar-nos a noção maior dos ritmos internos e externos. Para isso, basta você estar disposto e aberto a essa proposta e logo verá o resultado em seu próprio corpo.
Se você se acha desengonçado para dançar ou inseguro que nunca conseguirá trabalhar com música, então aguarde. Estaremos apresentando, na teoria, subsídios para que você, como profissional da nossa área de Educação Física, possa entender e aplicar o treinamento do ritmo em sua vida diária, profissional e/ou desportiva, executando na prática os conhecimentos teóricos. A experiência auditiva é fundamental à análise e compreensão do ritmo. Você ouvirá estudos musicais diferentes, compositores que talvez não conheça e instrumentos musicais que podem ter passado despercebidos aos seus ouvidos. Tenha uma boa dança e saiba desfrutar um pouco daquilo com que você já está bem familiarizado em seu próprio corpo: o ritmo.

Ela ou ele na dança de salão - Ontem e hoje

Você me dá a honra desta dança?
Era um samba cadenciado.
Ela foi?
Aconteceu uma dança.

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Ela estava de um lado do salão e ele do outro lado.
"Ei, chega aí!"

Ele chegou e disse: "Gostaria de dançar esta música?
Ela normalmente nem pensa.

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Ela disse: "Aconteceu comigo no baile."
"E aí, rola de dançar?"

"Eu me entrego quando danço."
Será?

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Didática do samba:
"Papac tic tum" ou "Tic tic tum"
Ouça para sentir o coração.

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A dança e a onda do mar:
Uma ligação que constrói harmonia.

Um bom dançarino e uma boa dama
Um dia após o baile, como eles acordam?
Como se estivessem a bordo de um maravilhoso navio de cruzeiro:
Só na onda.

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O que é dançar?
Pra quem?

Elas adoram samba:
O único estilo que substitui algum exercício de ginástica e tonifica as pernas.
Ah, é?

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Ele disse:
"Ontem fui ao cinema assistir um filme."
"Qual?"
"Vem dançar comigo."
Ela disse:
"Engraçadinho!"

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A dança e suas falsidades

Você quer saber se foi boa a sua dança com ela?
Então volta no baile quando estiver cheio e volte a convidá-la.

terça-feira, 6 de maio de 2008

Seja bem vindo!!!

Este é o blog do Centro Gafieirando e eu sou Acácio de Souza.
Minha intenção é divulgar o samba de gafieira e suas raízes em Minas Gerais.